這句話,有時候我會問一下父母。
『您希望自己的小孩未來度過怎樣的人生呢?不一定要回答我,就是讓您思考跟檢視一下自己有沒有偏離方向。』
『總不能希望他們健康、平安、快樂卻沒什麼成就或很平庸吧?』
『如果孩子未來擁有很好的職業、生活、衣食充裕卻一身病痛、癌症、憂鬱症或發生意外呢?』
『唔…其實我真的只希望我的孩子可以健康、平安、快樂就好。』
『那就可以檢視一下現在您的對待方向是否讓孩子身心健康及快樂囉。』
其實我聽過的答案蠻多樣化的。
像是希望孩子能賺大錢、當醫生、當律師或大官、做個正直誠實的人、有擔當的人、不要傷天害理就好、對爸媽言聽計從、擁有改變世界的能力等。
其實再仔細探究後發現,大多數的父母到頭來都是希望孩子能健康、平安、快樂就好。
而且,我個人認為孩子的人生應該也不是父母來決定的吧?
在兒童領域服務的日子中,撇開身體的疾患來看,孩子有太多的不快樂是因為照顧者的不了解、一味地拿孩子跟這個世界比較,所以出現了許多情緒與行為問題。
他們有的語言成熟度還不足或無法用精確的言語讓人了解,所以哭鬧、看似無理取鬧;
有的講過、溝通過發現無效之後便不願再說,冷漠以對;
有的默默承受,最後身心不健康或受不了爆炸而釀成悲劇。
過猶不及呀。
努力賺錢,砸錢栽培孩子學語文、學才藝、運動、各種家教與補習、出國見識,物質上盡可能滿足他們;
在他們心智尚未成熟時就任其隨心所欲地決定各種事情…
我常跟爸媽說,
我們需要做的是幫助孩子找到並看見自己的特質,
每個人都是如此地獨一無二,世界上不會再有另一個人跟這個孩子一樣,不是把孩子複製成另一個人或填滿自己的遺憾。
在他們成熟前保護他們、給他們能量、支持他們飛翔,他們會發光的。
看到這裡,是否有人覺得黃老師根本不食人間煙火、好矯情、好理論派?
在兒童青少年門診的諮詢當中,許多行為問題的孩子,到頭來還是需要以這樣的原則來協助;
精神科的職能治療也很多個案必須從頭找到自己的價值及快樂;
很多家長真的束手無策,最後回到原點做出調整才改善狀況。
到底是我把話說地太美麗?
抑或這個觀念真的是food for thought?
『所以,您希望自己的小孩未來度過怎樣的人生呢?不一定要回答我,就是讓您思考跟檢視一下自己有沒有偏離方向。』
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