職能治療師黃彥鈞 黃老斯

『我知道我孩子做錯事，但是我又不忍心兇他，該怎麼辦？』
『老師，我的孩子表現脫軌時，該怎麼教他呢？』

日前黃老斯分享過孩子表現好時需要讚美，適度的讚美可以提升孩子的自信。
但這時有的媽媽爸爸就會有疑問：
『要是今天孩子表現脫軌，變得不再可愛，我又該怎麼辦呢？』

如何糾正孩子的行為，這真的是一個大哉問
很多媽媽爸爸常擔心自己拿不定處罰孩子的尺度，會帶給孩子不必要的壓力，反而常陷入進退失據的立場中。

到底～為人父母到底該不該責備、處罰孩子呢？

其實，每個孩子在成長的過程中，同時需要鼓勵和壓力，才能培養出「健全強壯」的性格。
這樣有一天，孩子長大後才能跟我們一樣，在外面做錯事遭到責罵、處罰，可以調適、修正自己的行為。

因此，黃老斯認為，如果孩子今天做錯事，爸媽當然要「採取行動」讓孩子修正自己的錯誤。
關鍵是該怎麼做呢？爸媽別擔心，就讓黃老斯來為大家一一解答～

✧技巧一 ➨ 適度善用表情和說話語氣變化 

『不行喔！』
『嗯－嗯，怎麼可以呢？』
很多媽媽爸爸很在意責備和處罰的形式，但其實不管是用哪種方法，最重要的是讓孩子認知到「這麼做是不對的」。
儘管孩子的大腦理解能力還在發展階段，但是孩子的感官可是很聰明的！
媽媽爸爸可以適度改變說話的聲調、語氣開始，擺出嚴肅的表情，或是透過一些小動作，提醒孩子「這樣做其實是不對喔」。

✧技巧二 ➨ 設定明確的規範和限制 

『不行喔！下次再這樣，就不能給你玩了！』
當孩子開始知道自己做錯事，會有很多不一樣的反應。
有時候孩子的理解能力有限，第一時間不能理解媽媽爸爸的意思時，怎麼做呢？

黃老斯建議，媽媽爸爸要跟孩子溝通「具體的禁止事項」，
比方說“第一次”發現孩子功課寫一寫，突然分了心去摸自己喜愛的玩具，各位媽媽爸爸會怎麼說呢？

 (✖)『功課不好好寫，又跑去玩玩具，你這樣不聽話喔！』

這種責備方式，充滿情緒性的語言和主觀的批評，對孩子可是很NG的。
孩子只知道自己是因為「功課不寫跑去玩」被罵，卻不知道「寫功課」的重要性。
而此時說孩子“不聽話”更可能讓孩子不知所以然。

其實這種說法在我們的成長經驗中都似曾相識，當孩子犯錯時，媽媽爸爸們難免會有情緒反應。
這時黃老斯建議，當下可以不要急著反應，思考一下，把自己和孩子帶離緊張的情境，再好好的對孩子這麼說：

( ✔ )『我要跟你說，每次都要專心完功課才可以玩。如果下次你功課沒寫完又去玩，我就會把你的玩具都收起來。』

媽媽爸爸這樣溝通，可以讓孩子明白「具體的要求」，也讓孩子知道下次這麼做的後果，往後才會三思而後行。

✧技巧三 ➨ 跟孩子約好的，要說到做到 

媽媽爸爸要記得，在處罰和責備中對孩子承諾的事情，一定要信守承諾。
否則這些處罰和責備就會淪為無意義的恐嚇。不僅孩子不會學到教訓，也會疏遠彼此的距離。

孩子是心頭一塊肉，別讓處罰變成單方面發洩情緒。
相信對每個媽媽爸爸而言，都不希望處罰、責備自己的孩子。
其實，不管是處罰還是責備，我們的目的都是要跟孩子溝通。
所以身為大人的我們會比較辛苦。
就連黃老斯在治療室幫助孩子，也時常要面對情緒的挑戰。

身為大人的我們最大的優點，就是可以控制自己的情緒。
讓孩子感受到媽媽爸爸的理性和冷靜，以後他們也會學習起來喔！
學習以上三個技巧，以後遇到孩子脫軌演出時，就可以展現出媽媽爸爸的高EQ囉！

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